Wenn Ihnen vor allem der letzte Abschnitt aus zahlreichen Diskussionen bekannt vorkommt, sind wir auch schon bei dem klassischen Bild der Zeigefinger-schwingenden Ermahner*innen angelangt. Denn als Eltern, Lehrer*innen, sozialpädagogische Fachkräfte oder auch Medienpädagog*innen haben Sie die wichtige Rolle, vor allem Heranwachsende in der Entwicklung ihrer Medienkompetenz zu begleiten und zu unterstützen. Ich habe mir daher neben praktischen Anleitungen und Workshops für Kinder und Jugendliche auch die Schulung von Fachkräften auf die Fahne geschrieben. Diese legt den Fokus vor allem auf die professionelle Haltung und das Setting, um auf sensible Themen wie Cybermobbing, Sexting und Hate Speech ohne Vorurteile und Vorwürfe reagieren zu können. Damit auch immer ein aktueller Bezug zu Wissenschaft und Praxis gegeben ist, arbeite ich eng mit medienpädagogischen Netzwerken und Expert*innen zusammen. Natürlich darf man nicht vergessen, dass Medienkompetenz als Skill noch lange nicht perfektioniert ist, wenn wir die Volljährigkeit erreichen. Wir können alle immer etwas dazulernen und dieses Wissen mit unseren Mitmenschen teilen. Die Förderung einer Medienkompetenz, die Menschen inkludiert und sie zu individuellen Expert*innen ihrer medialen Umwelt macht, sollte als eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe angesehen werden. Dazu können wir alle etwas beitragen. 

Ich mache hier gleich den Anfang und teile mit Ihnen das unverzichtbare Wissen, dass es tatsächlich eine Katzenvideo-App gibt und sie originellerweise auch noch Meowtube heißt. Großartig!